箸のダメな食べ方知ってます？

先週から、疲れがたまって

ブログ更新が滞りまくっています(；´Д｀)。

今日からまたしっかり書いていく気満々ですので

また見に来てください～m(_ _)m。

よろしくお願いします。


新　ボサ子




さて、我が息子

長男、次男。


最近の悩みはサッカーのみならず

ご飯の食べ方がもっぱらの悩み。


長男は年長ぐらいから

口をすっぱくして言いつづけていますが

いまでも

肘つき

姿勢が悪く頭がさがってきてしまう

クチャラー

がなおらない。



次男は

犬食い

箸を持っていても

反対の手で食べ物をつかんで食べてしまう



あと、２人共箸をなめてしまうよね・・・。

これねぶり箸といいます。

長男が幼稚園に入園したころ

幼稚園からお箸のマナーというお手紙をもらい

してはいけない箸の使い方をわたし自身

学んだのを覚えています。


迷い箸

なみだ箸

さし箸

たたき箸

さぐり箸

寄せ箸

ほじり箸

まだまだいろいろあるようですが

箸でしてはいけないことがいっぱいあります。



我が子はもっぱら

ねぶり箸ですが・・・


次男はむかしたたき箸をして

わたしが叱ったのは覚えています。


お箸の食べ方もですが

食べ方もちゃわんのもち方も

いろいろ伝えていきたいし

なおしてほしいことがいっぱいあります。



目に余る食べ方をする２人組なので

本当に最近は怒りすぎて

食事が終わる頃には

お互い疲れきっています。



でも来年、長男は３年生。

もうすぐ親の言うことも聞かなくなる年頃。

大切なことやどうしても直しておいてほしいことを

焦って詰めこんで言ってしまいます。



言い過ぎたりして

反省の毎日ですが

ご飯のマナーは大事です。



本人らがなおさないといけない！

と思ってくれれば

１番いいのですが・・・。

子育て難しいなと日々思うばかりです。


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最近、疲れが尋常じゃない

気づけば、ブログが3日間も更新とまっていました。



個人懇談があったり

習い事に追われ

家事に追われ

子供のことに追われ

時間に追われすぎて

なんだか正気でいられない。

疲れがたまり過ぎて

最近は２１時までには就寝。

目があけられない。





未就園児時代も辛かったけど

３歳、５歳、７歳も

まだまだしんどい。



３歳児は

あれやれ、これやれ、

言いたい放題。


５歳児は

自由。

好き勝手にやりすぎる。


７歳児は

聞いてない。

言ってもすぐ忘れる。

興味あることだけ聞いてくる、聞いてる。




日中は３歳児に振り回され

夜は５歳、７歳の

態度に腹が立ち

人が説明してんのに

飲み物飲んでジュルジュルジュルと音立てまで。

食べるのやめない。

なぜか別の場所に移動する。

人の目みずにどこか見てる。

おもちゃ触って手をさわさわ。




ご飯の食べ方が治らない。


犬食いをする５歳児。

ひじをつき、くちゃくちゃ音立てて食べてる７歳児。


３歳の長女が１番、綺麗に食べてますけど。


何度言っても言ってもなおらないことに

イライラして

大爆発。

とにかく１つはなおそうよ！

１つは意識してよ！！




何、これ。

夏でこんなに暑いからイライラすんのかな。

忙しいから疲れてる？


でも、自分が自分でいられないくらい

もーいいかげんにしろぉぉぉぉぉ！！！

って子供に思う時ありません？？


わたしは今です！！！

ちょっと落ち着きたい。

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【小学２年生】大事なことを伝えてみた

前々回、前回の続き

【小学２年生】今度はじゃがいも頭ヤロー、か

【小学２年生】コミュティケーション不足が１つの原因なのか



平日のサッカークラブで

また悪口を言われはじめた長男。

長男のプレーだけではなく

コミュティケーション不足も

目をつけられやすさの１つの原因ではないかと感じたので

昨日、長男とコミュティケーションについて話してみました。




わたしは最近、平日のサッカークラブの後

帰りの車の中で、長男をひたすら怒ってしまうことが多々ありました。


それは、長男がサッカーの練習を不真面目にやったり

ボールを後ろからおもいきり相手に

ぶつけても謝らない礼儀の問題だったりしたんですけど

今回、コミュティケーションについてどんなふうに伝えようかなと

考えていました。



怒る？

叱る？

責める？

強めに言う？


プレーのことでもなく

何か長男が思い切り誰かに

迷惑かけているわけでもない行動に対して

どう言うか。
　


この、人としての暗黙のルールの説明。

長男の性格を否定したいわけではなく

コミュティケーションがいかに大事か

人と人との関係をより円滑にするために

必要なことを説明したいだけであって

別に怒る必要も強めに言う必要もないと

まず自分の中でまとめてみた。




次男や長女にも邪魔されたくなかったので

次男と長女が部屋でYou Tubeを見て

長男が外でリフティング練習をしているときを狙ってみました。



長男はくるぶしを今、少し怪我をしていて

リフティング練習中に『足が痛い』とわりと何度も言ったので

リフティング練習をとめ

少しずつ話し始めました。

『長男は毎日、練習がんばっているね。

今までつらいことも嫌なことあったけど

ずっと練習して乗り越えてきたね。

おかあさんは本当に尊敬しているよ。』



『小学校のサッカークラブは楽しい？』

と聞くと

『うん！』

と返事してくれる長男。

じゃあ、『平日のサッカークラブは？』

と聞くと

『楽しいけどつらいこともある。』

と返事してくれました。



『おかあさんはこの先、なにがあっても長男の味方だし

長男がまたわからないことがあっても

練習をがんばれる人だと思う。

お父さん、お母さんも練習に付き合うし

苦手なことを克服できるように絶対手伝うよ。

だから、最近の練習のことは長男にまかせてるんだよ。』



『それで今日は１つ、気になることがあるんだけど、

長男って平日クラブの友達の名前、全員言える？』

と聞いてみました。

『全員は・・・。５人、６・・８人はわかる！！』

と答えたので

『じゃあ、小学校クラブの２年生はわかる？』

ってまた聞いてみました。

『うん！２年生は全員わかるし、１年生も３年生もわかるよ！』

と答えてくれました。


『小学校のクラブは楽しいよね。

名前呼びあえて、試合のときも練習のときも協力できるし

励ましたり声掛けあえるんじゃない？』

と言うと

うんうん

とうなづいてくれました。

『じゃあ、平日クラブは練習しやすい？
少し大変じゃない？』

と言うと

『ちょっと大変。』

と言いました。

『やっぱりそれは、長男があまり仲いい子が

少ないからかもしれないよ。

しゃべれる子がいたら

いろんなこと聞けるし、困ったら助けたり助け合ったりできるよ。』


『さっき、平日クラブで名前を覚えてる子は８人って言ったけど

平日クラブの子たちも同じようにちゃんと名前覚えようよ。』

『名前、なあに。』
って聞いてみて教えてくれたらまた少しづつ、しゃべれる子も増えるし

楽しくなることもあると思うよ。』


『毎回、新しい子としゃべれって言ってるんじゃないんだよ。

優しくしてくれる子、話しかけてくれる子いるでしょ。

そういう子と仲良くなれるために長男から

声掛けてみるのも必要だと思うよ。』


『やっぱり名前を呼んでくれているのに、

長男が覚えてないって失礼だよ。

もし忘れちゃったんなら、ごめん、もう１回教えてって言えばいいんだよ。』


『長男も少しずつ、心開けらたいいなと思うんだけど

どうだろう？』

と聞くと少しうるんだ瞳で頷いてくれました。


心に少しでも響いてくれることを祈りながら

願いながら。



ほんとは親がここまで

言わなくてもいいと思う気持ちもあります。

コミュティケーションをこのまま取らず

いつかまたもっと痛い目にあって

長男が自分でコミュティケーションをとらないといけんのだ！！

って気づかせてあげた方がよかったのだろうか。



わたしが先手先手をうってしまうのも

よくないってわかっているのに

１人でいると苦しくなってきてしまって

言ってしまいました。



長男はわりと練習が始まるまで普通で

練習中になんかあったら落ち込むけど

あまり引きずらないタイプだから

いつも明るい。



わたしがなかなか切り替えられず

気持ちの共感より

その時のつらい気持ちがずっと同化しちゃって

抜け出せなくなるのです。




どんだけ、長男が小学校のクラブで活躍しようとも

認められようとも

嬉しいんだけど

平日クラブがどこかでひっかかってしまう自分。



解決したと思ったことが

また同じように襲ってきて

また耐えたり努力したり

心配になってしまうことが

本当にわたしはダメで

精神をすこしきたすというか

本当に忍耐力がないなと情けなく思ったり。



子供を信じようと思うのに

信じきれず応援できず。

少し今気持ち、あがることができずつらいです。

何があっても、応援し励ます気持ち

戻したいです。


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【小学２年生】コミュティケーション不足も１つの原因なのか

前回の続きです

前回の記事
↓
【小学２年生】今度はじゃがいも頭ヤロー、か

平日のサッカークラブで

また悪口などを言われたりするようになった長男。


少し、原因はこれかなと思うものがあるので

書いていきます。



１　まずプレー、ドリブルのときミスがよくあるので目立つ。

（でも、これは練習あるのみかなと感じています。）


２　コーチが説明していることを１回で聞き取れない、理解できない

（前回、ミニゲームでゴールの位置がどこかわからないのに
誰にも聞かずそのままにして守りきれず失点されて負ける）

→その時の記事はこちら
【小学２年生】２日間怒ってしまったそのわけとは！！
結局、この次の練習から
またなんやかんやされるようになったと思っています。


３　理解できていないことを放置する

（結果、仲間に迷惑かけていることを気づけてない）


４　理解できないことを誰かに聞かない、行動しない


５　誰かに何か言われてもどうしてかを聞かない

同級生にリフティング練習するな！と言われる。
→なんで、ダメなん？
とか
今、練習したらいけんの？
とか聞かない。

うまくなりたいからしたい！と自分の気持ちを相手に伝えることができず

黙る、言うことを聞いてしまう。


６　誰かにしゃべりかけてもらっても、照れて話せないときがある。

（本人自覚あり）
　

７　みんなの名前を覚えようとしない


８　仲いい子や優しく話しかけてくれる子さえ

名前を覚えていない



少し、
コミュティケーションとろうか？


積極性があまりない長男。

休憩中はみんなシュート練習するなか

１人もくもくとリフティング練習。

わたしが休憩中はリフティング練習しないよと言っていたから

それを忠実に守っている長男なんだけど

あんがい、それでみんなとコミュティケーションが

とれなくなっているのかもと思うと

それは申し訳なかったかなと思って反省もあったり。




誰かに何か～するな！と言われたら

聞き返そうよ。

別になんでだいや！

って喧嘩腰になって文句言えって言ってるわけじゃなくて

なんでダメなの？は言えるでない？

そこからコミュティケーションができて会話できるのにな。



長男、足はやいな！

ってCくんが言ってくれたんやろ。

照れてスルーせず

ありがとうでしょ、そこは・・・。



いつもしゃべりかけてくれる子がいるっていうから

名前はなんていうの？って聞いたら

忘れちゃった。

だって。

失礼じゃない？それは。



名前大事だよ。

覚えようよ。



平日クラブ２年生２０人はいるよ。

８人しか覚えてないって。。。

もう何ヶ月たつよ。。。



まわりとの距離が縮めれていないせいか

この平日クラブにいつまでたってもなじめれてない感じの長男。


コミュティケーションの

大事さを伝えようかなと思った

満載の出来事をまとめてみました。

続き→【小学２年生】大事なことを伝えてみた


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【小学２年生】今度はじゃがいも頭ヤロー、か

解決してから書こうと思ってたんですけど

やっぱりわたし自身の

気持ちを落ち着かせるために書きたいと思います。




先週ぐらいから

長男、また平日のサッカークラブで

悪口？

そこまでひどいわけじゃないけど

『じゃがいも頭ヤロー！』

と言われてました。



わたしも、ドリブル練習中に聞いてて

言っている子もみてたんですけど

ふざけて友達と言い合ってるんかな。

と思うぐらいで

まさかわたしの息子に言ってたとは

夢にも思いませんでした。




長男が、急に

『おれ、このあいだ、
Aにじゃがいも頭ヤローって言われたんだよな。』

って言い出して

『え！あれ長男に向かって言ってたの！？』

とびっくりしたわけです・・・。




それから、また別日に練習があり

Aくんが

『長男はーーーーー！！！』

って詳しくは聞こえなかったんですが

どうみても、文句言ってる、腹たってる感じやん。

おっきい声で言うから

長男、また言われてるな・・・

と気づくし、わたしもなんだか落ち込んでしまう始末で。




家に帰れば、

休憩中にリフティング練習してたら

Bくんに

『リフティング練習するな！』

って言われた。

『だからリフティング練習できなかったんだ。』

と言う長男。




最近、落ち着いてきたと思っていた

平日サッカークラブ。

でも、また目をつけられてしまっている長男。

→以前、悩んだ話はこちら
【小学２年生】サッカークラブで嫌がられていた長男。

【小学２年生】初のオウンゴールで涙




練習はひたむきだし

言われたことはなおして

がんばってプレイしている長男。

クスクス笑われたって

めげない長男。

こんなにもがんばりやでいい子なのに！！！



なぜそんな目をつけられるんだろう・・・。

そこで今度は新たな問題が

旦那とわたしの間でうきぼりとなってきたのです。

続き→【小学２年生】コミュティケーション不足も原因の１つなのか


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試合後の次の日の疲れが尋常じゃない件

昨日は、長男、次男が入っている

小学校のサッカークラブで

練習試合がありました。

その時の話はこちら
→【小学２年生】本日、試合がありました！


だから昨日は、早起きして

洗濯物干して

お風呂洗って

お昼ご飯と夜ご飯の準備を

出発前に９５％ぐらい準備して（笑）

試合（の応援）から帰ってきても

慌てないように、イライラしないように

もういつも以上にはりきって

めっちゃがんばっていたわけです（笑）。

朝から本当に息つく暇がなかったけど

長男、次男のためなら！！

成し遂げた感じでした。




昨日は、暑さもありましたが

結構曇っていてそれが本当に助かりました。


帽子と日傘をもっていっていき

あとはたくさんのお茶や保冷剤、

塩分タブレット↓

をもたせ、子どもたちの体調も万全の準備で。



試合が始まれば４試合しっかり見れたし

本当に幸せでした。




家に帰ってきたらもう１７時過ぎで

うえ～～って思ったけど

夜ご飯は下準備していた

揚げるだけのさばの竜田あげがありますよ。

ピーマンのナムル作ってありますよ。

お味噌汁はインスタントですよ。

AJINOMOTOの餃子は焼くだけですよ。

という感じで夜ご飯はオッケー（笑）。

お風呂もお湯はりのボタン押すだけ！



というわけで、イライラせず

昨日は無事に終わりました。



が、今日の朝（日曜日）

めちゃくちゃ調子が悪い。

夜中、次男に蹴られ

何回も起こされたのが

原因でしょうか？（笑）



寝た気がしねぇ！！！



それでも９時からサッカーの練習があるので

送り迎えだけはいかないといけない。

旦那もわたしも今日はおかしい、疲れた疲れた連発で

体が思うように動かず

体が重く疲れが溜まっていました。



行きは自転車で旦那が練習場所まで

長男次男をおくったので

わたしは帰り、自転車で長男次男を迎えにいき帰ってきました。


お昼ご飯を食べると

もうなんか目があけていられなくて

ダメで

旦那もしんどそうで

いっしょに２階に行き

２時間ちょい爆睡。

布団に入った瞬間、２人共寝た気がする（笑）。


最初は３０分ぐらいで起きる予定でしたが

もう起きれず・・・。

旦那は旦那で

昨日、試合前のウォーミングアップや練習を

コーチと子どもたちといっしょにしたり

コートの準備をしたり

試合を全部ビデオに撮ってくれていたので

疲れたのだと思います。



大人は次の日も当日よりすごく疲れがくる。

そして試合の日の準備は

当日だけじゃダメ。

次の日のごはんもちゃんと考えとかないと

しんどいことがわかりました。


ちなみに我が家は

お昼　カップ焼きそば

夜ご飯は　

ハンバーグ（なんとか手作り）
サラダ（切るだけ）
もやしのナムル（茹でて味付けして冷やすだけ）

になりました。

材料があってよかった・・・。



試合後の疲れのり切り方

誰か教えてくださいm(_ _)m。

ごはんもオススメがあれば

教えてほしいです～。

子供も疲れているだろうけど

親も必死です。


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【小学２年生】本日、試合がありました！

今日は、小学校のサッカークラブの

練習試合がありました！

２週間ぶりの試合です・・・。



去年２月に６－０でボロ負けしてしまった

強い相手のチーム。



お互い、前半と後半でチームを２つ作り

交互に試合をしていく形式。

あと９人制でしていました。



長男と次男は前半チームで

１５分間の試合。

（２年生～年中合同のチーム）

×４回出場。




そして今日の結果は
（前半チームのみ）

１試合目　０－０

２試合目　４－０　で勝ち（長男１点取得）

３試合目　２－０　で勝ち
　
４試合目　２－０　で勝ち


と、とてもいい結果でした！

２週間前の試合とは動きがぜんぜん違っていて

なんだかすごかったです。



２週間前に言われたことを

ほぼきちんとなおしていた長男。

その時の記事はこちら
→【小学２年生】久しぶりに試合があったのですが！


トラップからのドリブルで走ったし

足技を使って相手をぬくこともあったし

変に止まったり、切り替えしたりせず

今日は走りぬけていました。

何より点を１点きめたのがすごかった！


何ヶ月ぶりだよ～～～（嬉）


やっぱり、長男は走っていると守れるし攻めれるんだなあと

感じたし

パスもらうときも味方の後ろで言うんじゃなくて

前に出て言っていたところもよかった。

ボールを奪って相手をかわそうとしているとき、

一瞬後ろを確認していたところも成長したなぁって。



長男がボールをこぼして、相手にボールをとられても

あきらめずにボールを何度も奪い返していたね。

後ろから追いかけてボールを奪ったり

カットしたりして

何度も敵の攻めを崩せたと思うよ。


本当に本当にすごかった！！

今日は褒めることしかできなくて

楽しい１日でした。


今度もまた負けたことがあるチームと戦えるといいな。

また負けてしまっても

その都度、いろんなことが見えるようになるんだろうし

また何か学ぶものがわかるんだろうな。

勝ったら、とっても実力がついてきたということで

嬉しく思うんだろうな。

長男、今日はとてもお疲れ様でした～！！！


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【小学２年生】２日間怒ってしまったそのわけとは！！

こんばんは！

平日サッカークラブ、昨日も今日も行ってきました。


先週は雨で２日間中止となったのですが

連絡網がうまくまわってこず

到着してから

『今日、ないの！？？
（中止なの！？）』

ってなったりして大変疲れた先週でした(；´Д｀)。

運転も疲れるし

お弁当作りがんばったのに・・・って

あ～～～愚痴が出てきちゃうヽ(`Д´)ﾉｲｹﾅｲｲｹﾅｲ。

愚痴はここまでにして！！



昨日から、わたし、爆発というか

長男に怒ってしまいました。


昨日は、ミニゲームの練習のこと。

３チームあって

負けたら

負けたチームが交代して

勝ったチームはずっと試合をする練習でした。

コートもすんごいせまいです。



で、ミニ試合に参加する長男。

最後まで敵をマークしているのに

点を決められ、はい、交代。

遠目からみているのでわたしにはゴールの位置がわからない。

ただ、長男のディフェンスが甘いように感じられ

なんでしっかりマークしないんだろうと１試合目でわかりました。


２試合目、すぐまたゴールを決められました。

最後も守っていたのは長男。

でもディフェンスにおもいきりがない。


不思議に思ったので

練習が終わって帰っている車の中で

長男に聞きました。

『ミニゲームの時、長男動き悪くなかった？
ちゃんと守ってた？』

と聞いたら

『ゴールがわからなくて、
うまく動けなかった。』

と言いました。

えっ！？
１試合目でゴールがわからなかったら

コーチか友達に聞けばいいやん！

なんで違うチームが試合している間に

誰かに確認しないの？

なんでリフティング練習してるん？

わからないことがあるなら

そのままにせず

聞かないといけんでしょ。


そういう大事なことを聞かず

リフティング練習をしている長男に

イラッときた。

優先順位がまだまだ未熟だな・・・。



そこを考えて動かないといけんのに。



試合中、同級生たちは

長男の動きに？？？状態な雰囲気。

そこ、感じとれよって。

なんで動かないの？？って思われてるで。



これからわからないことは

コーチに聞く。

友達に聞く！！

そのままにしない。

と約束をしました。



で、今日。

今日はとことん、ドリブル練習。

とってもがんばっていたのに

最後のドリブル練習にて。


ボールをケンケンしてちょっとずつ運ぶ練習なのに

ボールをボーンと蹴っ飛ばして楽をする長男。

蹴っ飛ばしたボールが同級生の背中に

ボーンとあたったのに無視。

謝らんのかい！！！（怒）

最後の最後でなんでにやにやしながら

ふざけてんの！！！？



練習終わってから

車の中でまたも聞いたら

（なんでケンケンの練習、ちゃんとしなかったの？）
『コーンがあって邪魔だったから。』

（ボール当てたのに謝らんかったのなんでなん？）
『謝らんでいいかなって思っちゃった。』

だった。

みんなコーンがまだ片付け終わってなくても

ちゃんと練習してるよ！！！。

あんたはボールが誰かにあたっても謝れない子なん？

ごめんも言えない子なん？



いちいち口うるさいのわかってるけど

当たり前の練習や礼儀ができないなら

この平日スクールは本当にムリ！！！

と言いました。



ミニゲームで負けてもくやしいとも思ってない姿。

あー疲れた疲れたで終わる長男。

あの時、どうだったかな、こうできたかな。

とかもっと思わへん？


本当で強くなりたいと集まってくる子たちの中で

ふざけたり、ドリブルさぼったり、考えてないプレーは

誰がみてもわかってしまうよ。

みんな真剣なんだよ。



リフティング練習もコーチがコーン並べてるところでする？

普通、広いところでしない？

人があまりいないところでしないと

集中できないよ。

考えてる？？

１つ１つのことを考える練習ができていない。



焦りなよ！

上手い子たちや、

本気でうまくなりたい子たちと対等にプレーするには

１つ１つのこと考えないといけないんだよって。


あと、ダレた練習するなら

やめさすで。

お父さんとお母さんのお小遣いを削ってお金だして

このスクール通ってるんだよ！

本当でうまくなりたい子が行っているんだよ。

腑抜けた練習するならお金払いたくない。

もったいないの！！わかる！！！

練習できることが当たり前だなんて思ったらいけんよ。







あと、これは長男に言わなかったけど

もし同級生になんもわかってないな

って思われたら、また何か言われるし

長男が悔しい思いするのにっっ！！


信用を失ったらそのときはまたがんばるしかないけど

こっちは

もうっ！！！

ってなるんだよォォォ！！(TдT)




昨日も今日もきつく言い過ぎた自分を反省しつつ

焦ってしまい、

いちいち口うるさい自分が本当に過保護で

情けないって思うんだけど

止められなかった。

小さいことだけど小さいことをみんな見てる。

それを気づいて動ける人になってほしいと思うのは

まだ早い？

でもなんだか焦りがとまらないわたしでした。


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【小学２年生】成長を目で感じれないときに

今日は小学校のサッカークラブの日。

最後のミニゲームを見ていると

ディフェンスがんばってるな！

あ、うまくカットしたな！

って思うんだけど

いかんせん突っ込んでゴールを狙うプレイ、

フォワード的な動きがあんまりできてない。




いつも練習に行く前に

ドリブルの練習、

足技で相手を抜く練習を

旦那と実践的に練習しているのに

ミニゲームではそれがでてこない。



練習に行く前に

『今日はミニゲームで絶対ゴール決めるから！』

って言うのに、帰ってきたら

今日は決めれんかったーで

終わっちゃう。



練習に行く前に

『習った足技使ってみる！失敗してもいいやんな！』

とか言うけど

実際は使う隙もなくボール取られちゃう・・・。



コーチらに

『長男！そこお前がいけよ！』

と叱られているけど

突破できないはがゆさ。

長男自身が逃げ腰な姿勢なので

もやもやしてしまうときも。



でも、いつも成長を感じ取れたら

それはすばらしいけど

現実は難しい。



練習したことが

すぐできて

すぐ応用できて

活躍できる日！！

なんてまだまだ。



だけどこのもどかしい姿がいつかいい思い出になることを願って

今日も長男はがんばっているのだから

応援しようとなんだか思いました。





先週、右のリフティングが最高１３２回

左リフティングが３５回

交互リフティングが４８回できるようになりました。




だけどそれからいっこうに記録が伸びない。

長男の記録が伸びていくと

わたしも嬉しいし、長男もすごく嬉しそう。

練習時間も伸びる伸びる。


だけど、記録が伸びていかないときほど

練習が少しだるくなって、時間が短くなってしまう。

毎日の積み重ねでできるようになったこと。

サッカーの練習でたくさんのことができるようになったこと。

それを忘れず、毎日精進していくことの大変さが

また少しわかった気がする。



子供の目に見える成長だけじゃなくて

日々の努力こそが成長のあかしだと思って

信じてわたしも明るくまちたいな。

活躍できるその日まで！


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甘やかして育てていますというママ

今日も、育児の話。



５月、次男と親子遠足に行きました。

子どもたちは子どもたちで手をつなぎ

親は後ろから見守るというスタンス。



次男のペアの子Aくんはあっちをフラフラ。

こっちをフラフラ。


休憩が入るたび

消えるAくん。


わたしはAくんがそういった

自由奔放タイプとはしならかったので

本当にびっくりしました。


聞けば、幼稚園でも

席にじっとはしていられないタイプ。

先生の言うことが聞けず

叱られてしまうこともしばしばあるそうです。




その数週間後、次男のクラスの親睦会があり

出席すると

Aくんのお母さんが来ていました。

自己紹介の話になり

『Aの母親です。

上にはもう２０すぎた兄がいて、間にまた姉がいて

Aが１番下の末っ子です。

甘やかして育ててます。』

きた。

堂々宣言。

なんだろう、その甘やかしてます発言。

その裏に
（落ち着きがなくても許してね。
迷惑かけても許してね。
だって甘やかして育ててるんですもん。）

ととれるのは性格の悪いわたしだけ？

その堂々宣言に笑いが起こったけれど

モヤモヤすんの私だけ？




わたしだって甘やかしてるよ。

お手伝いがんばったらおこづかい増やすし

おやつだって増やすし

いっしょにサッカーしたりするし

好きなおかずすっごい作るわ！！！




でも、しめるとこしめなきゃ

子供はどんどんわがままよ。

いけんことはいけん！！って言って

たまに理不尽だったりもするかもれしれないけど

世の中のルールだったり

周りに迷惑かけたらいけないこと

迷惑かけたら謝ること

子供が迷惑かけたら親がちゃんと

謝る姿勢見せていかなきゃいけないんちゃうの！！！？



子供に甘いんじゃない！

自分に甘いんでしょ。

って言いたくなった。

上に立派な社会人のお子さんもいらっしゃるみたいだし

子育てのベテランで尊敬もするけど

同学年の親として

不安になるし、それでいいのかなって疑問に思う。



Aくんが小学校にあがったとき

席に座らない

席を立つ

言うこときけない、きかなかったら

どうするんだろう。


徐々に成長とともに

そういったことはちゃんとなおるのかもしれない。



でも、親のスタンスが

甘やかして育てるだったら

学校では厳しく言われるのに

家ではどんなふうに教えていくの？



家庭の方針はそれぞれ。

だけどAくんより

親が気になるわ。

周りも気にしない。

わたしたちはこれで今までやってきた

という自信もあるのだろうけど

最近、お子さんの生活態度をみると

わたしはちょっと・・・となる。



自分も子供も大事だけど

周りも大事だよ。

迷惑かけちゃうのはお互い様だけど

親のスタンスというものは

すごい子育てで大事だと感じる最近です。

最近、自分の頭が熱い熱い。

愚痴も増えてすみません。

明日からまた違う話題を書いてきます！


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小学校の参観日。座らない、歩く、机の上からジャンプ！？やりたい放題。

先日、小学２年生の長男の

参観日がありました。

長男の学年は２クラス。

１クラス２０人ほどです。



参観日の日。

担任は新卒の女の先生。

以前から、新卒の先生で大丈夫！？

とこの２年生の学年は心配されていました。

やんちゃな子がとにかく多く

なかなか一筋縄ではいかない子が多いです。




参観日前に聞いた話では

新卒の先生に向かって

『うるせぇ！だまれブス！』

と言って泣かしたAくん。



授業妨害をする子たちは

もう名前がわれていて

Aくん、Bくん、Cくん、Dくん。

４人もいるんかい！？



授業中なのに席をたち

歩き回る数人。

つられて子どもたちも騒ぎ出す。




机に”死ね”と書かれている子がいて

それが何人も増えてきている。

帰りの会が長引き、あまりにも帰宅が遅いと

親御さんの心配の電話が学校に鳴り響いたとか・・・・。


　


参観日当日


Aくんは、椅子を２本足にして座り

バランスを崩して

後頭部を２回も打っていた。

授業中に何度もしゃべり

授業妨害。



Bくんは机の上に乗り

大ジャンプ。


Cくんはずっと教科書をえんぴつで

グサっグサッとさし続けている。

お次は筆箱ですか・・・。



Dくんは靴下の中に

えんぴつをさし遊んでる。



何度も、子供たちの声で止まる授業。


たぶん、新卒の先生・・・

っていうかこの先生は無理。

なめられちゃってるし

このクラスは本当にベテランの先生じゃないと。

もう学級崩壊のカウントダウン始まってるよ・・・。



もう１人、先生をつけないと

統率できないんじゃないかな。



心配が尽きないです。

机に”◯ね”と２回もかかれた女の子のお母さんは

かなり怒っていて

校長先生に直談判したそうです。

なので参観の後の

懇談会はかなりピリピリムード。




でも、問題を起こしている子の

親の４人中３人は参観日にすら来ていないという状態。

机の上から大ジャンプした子のお母さんも

普通にお友達としゃべって帰ってるし・・・。

なんにも感じないのかな？

あなたの子が授業妨害してんだよ

って怒りすら感じる。



家ではめちゃくちゃ注意してるのかもしれないけど

あれはないよ。

来てない保護者の方は

仕事をしているのかもしれない。

体調が悪かったのかもしれない。

どうしても用事があり

行けなかったのかもしれない。



でも、どんな理由があったって

まわりは本当に授業も進まないしでつらいよ。

行かないと我が子のことなにも

わからないじゃん。



仕事も大変だと思うし

いろんなことがあると思う。

でも、先生から何度も電話がきて

いろんなこと伝えられているでしょ。



学校でも家でもケアってすごい大事だと思う。


そのやんちゃな子が嫌いではないけれど

先生の力不足さと

親御さんの普段の教育

どうなってるんだろう

ってやっぱり感じずにはいられない。



みんなで子育てとか

子育ては助け合いっていうけど

親が軸になってがんばらないと、

誰が１番がんばって子育てしないとダメなんだろうって

感じる日だった。



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【小学２年生】試合でよかったこと！

昨日は疲れて寝てしまいました(=_=;)

すみません。



では、前回の続き
→【小学２年生】試合が久しぶりにあったのですが！

２０１９/６/９（日）と練習試合で

長男が今度はできていたところを

書いていきたいと思います。



１，人の足を蹴らなくなった

相手の足の間に自分の足をいれないよう

ボールを取ろうとしていたり、

お互いの足がぶつかるような

ボールのとり方をしなくなっていました。

あとスライディングもなく

ほぼ怪我につながるようなディフェンスをしなくなり

本当に成長を感じました。

ぴったり相手をマークしてとにかく相手の足からボールがこぼれるのを待つプレイ。

粘着プレイというか（笑）

でもそれがいい！！

成長しました（涙）




２、後ろからダーーーっと追いかけたら

ほぼ１００発１００中ボールを奪えるようになりました。

長男は相手の前に自分の体をいれてボールを奪うのが得意。

なのでそれは本当にすごいなと思いました。



３、ボールをキープしながら相手を抜こうとがんばっていたこと。

普通ならボールを持った瞬間、チームメイトは速攻ドリブルして

みんなを抜いていきます。

技をつかっているわけじゃなくて速さで勝負。

そういったプレイを見ていると

わたしも長男に走れよ！！

とか思っていたのですが

今思えば、長男はゆっくりながらもボールをキープして

１，２人は抜いていました。

どうしても団子状態なので敵を抜いても

敵があと３，４人いるわけで・・・。

その時はすごいと思えなかったけれど

ゆっくりでも長男はキープしながら

敵を抜こうとがんばっていたんじゃないかなと

旦那と話し合って気づくことができました。




だから日曜日が試合後

きつく言ってしまったことも多かったけど

やっぱり長男はとてもがんばっていた。

わたしも反省日となりました。

挑戦していることをもっと褒めてあげればよかった。

次の試合はもっと落ち着いて

親も子も挑みたいと思います（笑）。

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【小学２年生】試合が久しぶりにあったのですが！

久しぶりに今日試合がありました！！

(∩´∀｀)∩ﾜｰｲ

しかぁーーーし

４月から劇的には変化してませんでしたー！！！！




なんでだろう、なんとなく予想してた

長男の動けなさ。

試合があると聞いて、もちろんドキドキしていたし

楽しみにしていましたが

やっぱりどこか４月から変われたのだろうか？

と不安も少し残っていたので

実際、試合を２試合見て

長男のどういうところが

動けていないのか。

守れてないのか。

がはっきり

今日、全部ビデオに撮ったのでわかりました！！！




１、ボールを相手から奪った後に止まって切り返すので

相手チームにすぐ囲まれドリブルできないし

ボールを取られる。

ボールをとったあと

敵がいないところに走り出せず、もたもたしていて囲まれる。



２、シュートをうてる瞬間を見逃している。
（意識していない。）

３、点がきめられてないのに、自分がダメだと思ったら

ディフェンスすることをあきらめてしまう。

追いかけない・相手を止めない


４、ドリブルして駆け抜けるべきところをなぜかキープする。


５、パスを出すべき味方の位置とパスを求める自分のポジションをわかってない

隣の子にパスする。
（横で走ってる子にパスする意味ある？自分でドリブルして運べるのに意味がないパスをしている。）

後ろにいるのにパスをもらう声掛けを長男がしている。
（ボールを前に運ばないといけないのに後ろで声掛けしてボールをもらってなんになる？なぜ後ろにいるのにパスもらえると思うのか？）


そんなわけで、家に着いたら

旦那とわたしの説教３０分

１時間３０分、ビデオを見ながらの解説

次回の動き・課題などを話し合い

約２時間の大反省会となりました。



最初自己評価９０点を
つけていた長男。

ビデオを見ながら自分のできたところと

ミスをたどりあったあとは５０点と評価していました。

うん、そのくらいだよ。
ほんとに。

この試合で９０点だと思ったら

成長なんかできないよ！！

と言ってしまいました。

自分をしるって大事。




逆に明日は、試合でできたところを書きたいと思います。

【追記】６/１１書きました。
よかったら読んでくださいm(_ _)m
→【小学２年生】試合でよかったこと！


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【年長サッカー】もうすぐサッカー歴１年です。

去年の７月、次男が年中の時に

サッカーを習いはじめました。

長男の兄にくっついて

練習をよくがんばっていました。

年中の初めのころは

小学校のサッカークラブで練習を

休憩中以外に休むことがなく

がむしゃらに練習していた次男。

上の子たちがサボって遊んでいる中

次男はサボることが１回もなかったので

本当に本当に尊敬していました。




今年の１月、平日のサッカークラブも

兄に３ヶ月遅ればせながら入り

最初のころは一生懸命がんばっていたのですが

徐々に上の学年の子にいじわるされるようになったり

からかわれたして

泣くことも増え、気持ちが少し弱っていたときがありました。

しかも平日クラブの練習時間帯が夕方。

疲れのピークが親も子も１番くる時間(；´Д｀)。

車で連れて行っているのですが

その間に寝てしまい

『眠い眠い。』

とぐずりだし、泣きわめき、

練習が始まっても歩き続け

ダラダラ。チンタラ。ダラダラする姿を

何度も見てきました。

この平日クラブは次男には早かった。

もうやめようかな

とたくさん思ったり悩んだりすることが

何度、何度・・・あったことか。




でも、最近少し

次男が変わってきて

車の中で寝てしまい着いて起こしても

あまりグズらなくなりました。

切り替えがだいぶはやくなって

本当に本当に楽になってきました。

学年が１つ上がり

長男（２年生）とグループが別れ、

ボールを遠くに蹴っとばしたり

からかってくる上級生がいなくなったので

のびのびとできるようになったのも１つあるかもしれません。

友達もだいぶ増えました～！！ε-(´∀｀*)ﾎｯ





あと、今年４月に年長になって

１度５月末に（ついちょっと前のことですが）

『次、歩いてやる気のない練習をしたら

平日クラブはやめる。（今年の）６月まで！

平日クラブはお父さんとお母さんのお小遣いを削って次男の分をだしてる。

やる気のない子が通えるクラブじゃない。

今まで、何度も言ってきたけど

歩くならやめない。

小学校のクラブでがんばればいいから。

お父さんもお母さんも自分のお小遣い減らしてでも

次男にさせてあげたいと思ったから、

次男ががんばると言ったから行かしてるんだよ。

お金がもったいないことはもうできない！！

もうお母さんは次男のダラダラする姿を見たらお金はださない。

お父さんに全額相談しないよ！

もう歩いたらほんとで次はない！！』

とガツンと・・・

いえ、かなり次男にキレまくり

堪忍袋がキレた日もありました。

９０分の練習で６０分ダラダラされたら

本当にむかついてしまって。




それからですね、次男が

『やめたくない！！』

と言い、平日クラブで本格的に変わってきたのは。



キレまくったことがいいことだとは

決して思わないし

大人気なかったし

他に言い方があったと思ってます。



でもわたしの気持ち、親としての気持ち

経済的なお金のことも

話してよかったのかなと思います。


平日クラブは小学校クラブの６倍の月謝。

プラス４月には年会費。

長男と合わせたらもうすごい額。

でも、がんばってるから応援したいのに

このもどかしさ。

お金が降って湧いて出てきたら

もうちょっと優しくできたのだろうか。

我が家にお金がもっとあったら

優しく諭せたのかな。




長男があまりサボらない性格で

ガツンと注意したら

次からキチンとなおしていこうとしてくれる子だから

余計に次男に対し思ってしまうときがある。



最後に

次男の弱いとこ。


まず体力がなく疲れていると

サボることが多くなる。

歩くことが多くなる。

人の話が聞けなくなる。

泣くともう一切受け付けてくれなくなる。





例えばですが

サッカークラブの上の子たちに

仲間に入れてもらえなかったり

置いていかれたりすると

すねてしまいサボりがちになります。




疲れると

頭痛い。

足痛い。

お腹痛い。

と言い休もうとします。



小学校のクラブ限定ですが

他の子がさぼっているのをみると

いっしょにさぼりたくなって

サボってしまうようになりました。

小学校クラブの幼稚園コーチはすごい優しいから

もうちょっときつく怒ってほしいなと感じたり。




子供あるあるだけど

長男はこういったことをまったくしません。

だから次男が滑稽にみえたり

もっとがんばれよと多くを求めすぎて

言いすぎて潰してしまうときがあります。






たくさん、成長をしてきた

次男だからこそ

ここでがんばってほしい。

小学１年生になったとき

めちゃくちゃ飛び抜けてうまい

選手になってると

わたしは信じてるよ！！

小学校のクラブも平日のクラブも

まだまだ課題はあるけれど

いっぱいうまくなってるんだから。


我が家でこんだけ期待できる子いないよ。

親ばかですが

次男のがんばりもたくさん見てきたから

本当にそう思うのです。


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【小学２年生】心配になるほど周りをみない

長男は小学２年生。

最近、よく怪我をします。

擦り傷、切り傷がしょっちゅう。



先先週ぐらいからすごくひどくなっていって

学校の校門のところで

友達とダッシュしようとしたら

すっ転んでしまった。




ドッジボールでボールに当たったから

外野にいたら

友達が長男に突っ込んできたらしく

眉上が傷だらけになっていました。




サッカークラブの時、

コーンの片付けのするためロッカー場所までいき

最後のあいさつをするためにコートに行こうと

急いで走ったら

子供を待っている保護者にぶつかって

アスファルトのとこで派手に転びました。

足と手の小指を強打して大泣き。




今晩、寝転んで仕上げ磨きをしていました。

終わったので洗面所に戻ろうと

すごい勢いで走っていこうとしたら

机の角に鼻と口を強打。

またも大泣き。




怪我はしてないけど

サッカークラブの駐車場で右も左も見ずに

駆け抜けていったとき

本当に心配になった。




ちょっと周りみよ！

と本気で思った。

走っていい場所。

走る前に周り見てるか？

足元見てるか？

道は凸凹してないか？



ドッジボールの外野にいたはずなのに

内野にいる子とどうしてぶつかるん？

長男のおった場所が邪魔になるような場所だったんじゃないの？

と疑いたくなるほど。



急ぐときほど落ち着いてよ。

サッカークラブの最後は

クラブの子と保護者の方が一斉に帰るし

帰る準備で人が一気に多くなるから

人が多いときほどゆっくり走りにするとかしないと！

周りにどんな人達がいるか

せめて確認してから走ってよ。




トドメはリビングで旦那に仕上げ磨きをしてもらっていた長男。

寝転んでたから起き上がってダッシュしていこうとしたけれど

ダイニングテーブルの角に鼻と口まわりを強打。

周りだけじゃなく

前もみてないとは

情けなさすぎるよっっ。


痛くて痛くて泣いてしまう気持ちもわかるけど

自分を守るためにも

周りを見ないと自分を守れないよと

きつく言いました。



あと、なんで駐車場、飛び出すん？

右見て左見て習ったことあるでしょ！！！！

最近あった出来事、ぜんぶぶちまけてしまった。



とにかく、長男は自分が走るとか

別の場所に移動するとき

どんな危険があるのか。


自分がとる行動で危ないことがおきないか

を考えれてない。

考えていかないといけないし

自分だけじゃなく

相手も危険な目に合わせているんだよと

伝えました。



例えばだけど

椅子をひいたら

どんな危険がある？

と質問してみました。


でも椅子をひいたときの危険が長男は最初わからなくて

ヒントをあげていきました。

後ろに人がいたらどうする？と聞くと

ぶつかる。

というので

じゃあ、椅子を引く前は後ろを確認しないといけない。

椅子をひいたら

床に座っている子の手をひいてしまったらどうする？

じゃあ床も見ないといけないよ。

という感じで。



ドアをあげるときの危険はわかっていたけど

危険を予測するっていうのが

本当に苦手な子なんだなと思うばかり・・・。



長男には

『いつまでもお母さんが

ここは危ないよ。段差があるよ。

前みなよ、ぶつかるよ。

ここでは走らないよ、人がいっぱいいるよ。

とは言えないんだよ！！！

長男が考えないと自分で自分を守れないよ。

いつか大きな怪我をして

骨折してしまうよ。

どんどん体も大きくなって

体重も増えてきた。

人にぶつかったら本当に危険だし

逆にぶつかられたら相手も怪我してしまうし

骨折しちゃうかもしれないんよ。

本当に周りみないと！！！！

考えないといけないよ！！！



今日の怪我でもし

鼻骨折してたらどうする？

口から血が出て歯が折れたらどうするの？

本当に自分で自分守らないと

外でも遊べなくなるし

サッカーもできなくなるよ！！』

長男はシュンとしていたけど

わかってくれたのかもだけど

また行動できるかは別問題なんだよなぁ。

本当に心配です。

怪我多すぎだよ。


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【小学２年生】ラダートレーニングを検討する。

こんばんは。

今週、平日のサッカースクールでは

ドリブル練習をずっと１時間３０分していました。



ドリブル練習をわたしもひたすら

じっくり見ていると

スピードが桁違いに早い子がちらほら。

長男と何が違うんだろう・・・

と思っていました。



１つだけわかったことがあって

長男はかかとをベタッとベタッとつけてしまうから

遅いのかなと思いました。

もうちょっとつま先だけでドリブルしていったほうが

速さが身につくのではないのかな？。

スピードが早い子はつま先に重心をおいているけど

長男はかかとに重心を置いているように見える。

その分、腰も低く姿勢が悪くみえました。




かかとに重心をおきすぎないためには

どうしたらいいだろうと思ったのですが

ラダーはどうだろう！！！？

と思い浮かびました。





なにやら調べてみると

ラダーは瞬発力をあげるための練習方法らしいです。

瞬発力をあげたら

スピードもあがり

つま先をよりつかって上手になるかもしれない！！

なので来月はラダーを買おうと思います！！（笑）

お値段も１０００円前後で買えるとわかりました(^^)

思っていたより安い。

これからラダーを買う前に

練習方法もいろいろ調べてみようと思っています！

常に目標ができてサッカーとは

なんていいスポーツなんだろう、

お母さんは楽しいよ！長男（笑）！


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サッカーの試合がみたいです、コーチ陣！！

５月のゴールデンウィーク中、

練習試合がありました。

３日前に『試合がありますよ。来れる人、連絡ください。』

みたいな感じで募集をかけられましたが

その日は何ヶ月も前から決まっていた

家族旅行の日。

泣く泣くあきらめました。



それから約１ヶ月、

いっこうに試合がありません。



そろそろ、試合が見たい。

長男・次男がどこまで動けるようになったのか見てみたい！！

親ばかですがですみませんm(_ _)m。

でも、今度こそ２人共目一杯、活躍できるのでは！！

成長しているのでは！！

と期待に胸を膨らませております笑




だけど、小学校のクラブとしては

弱小の部類に入ってしまうチーム。

なのであまり他校からお声はかからないのかもしれません。



練習試合とかどう決まっていくんだろう。

強いチームはお声がよくかかると聞いたことがありますが。

弱いチームはコーチたちが話を持ちかけにいくんでしょうか？



一保護者としては、２週間に１回でも、１週間に１回でも

試合がみたいなぁと。

試合をするとたくさん成長するのだと聞きました。


コーチ！試合をくんでください～。

と最近、心の中でよく思うのでした。


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【小学２年生】最近のサッカーの雰囲気状況

最近、平日のサッカースクールも

小学校のサッカークラブも

なんだかんだ落ち着いてきました。

→【小学２年生】サッカークラブで嫌がられていた長男

→【小学２年生】初のオウンゴールで涙
（平日のサッカークラブでいろいろあった話↑）



平日のサッカースクールでは

たまにですが

最近、長男としゃべってる子がちらほらいて

笑顔だし、問題ないのかな～・・・（なんとなくなんですが）

と思ってきました。

ミスしたりすると

ミスをきつく叱責してきたり

指示をガンガン出してくる子もいるけれど

長男はわりと気にしない。

あまり落ち込み続けないタイプみたい。

練習はひたむきだから

ミスをしたらなおそうと努力するし

指示されることにまだ慣れてないから

ついていけてないときもたくさんあるけれど

それはこれからなのかなーと。


逆にミスをしっかり言われると

ちゃんと考えれるし

指示してまで教えてくれてる

チームメイトに感謝すら覚えるようになりました。

親も見方が変わってくるもんです。



とにかく、長男はあまり人のことを気にしていないタイプで

鈍感な方だから(；´∀｀)

かえってよかったのかな。と

旦那とも話していました。

本当に
鈍感力大切かも（笑）

いろんなことを言ってくるタイプにも

練習でどんどんむかっていけるのは

そういうところがあるからだと思う。

普通たじろぐで、あんだけ言われたら（苦笑）。



でも、そんな長男が大好きだし

信じて応援してよかったと今、思えるので

やっぱり毎日、母は応援しかないなと思うのでした。

強くなってるよ、きっと心も。

ポジティブにわたしも

考えていけるようになってきました。





小学校のクラブでも

キックフェイント入れて

アウトサイドで抜いたりするので

ちょっとまわりをびびらせています。
もっと技をいろいろみんなにみせちゃって！！
と母は１人熱くなって、心の中で親ばか状態になってます（笑）。


リフティング１０５回できたことも

さっそく長男が自分から言っているので(；´∀｀)

一目おいてくれるメンバーや

たくさんコーチたちが褒めてくれるので

長男もわたしも嬉しかったり。

ちょっと今、鼻が高くなりそうになってます

わたしが（苦笑）。



小学校のクラブはチームメイトと仲がいいので

それが本当に１番、うれしい。

長男のパスがよかった！

とかちゃんと言ってくれるんだよな～（感涙）。



そんなわけで、今、

飴と鞭の状況でサッカー楽しんでます。

もっともっと長男が花開きますように。

どんなに上手になっても

友達を大事にして

技術をたくさん磨いて

強いチームになってね。


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